Мајине Пчелице

„Тужибаба“,Душан Радовић–драматизација – 29.04.2021.

Припремиити ученике да изражајно, течно и разговетно прочитају драмски текст „Тужибаба” и да га на сценски начин изведу по улогама пред одељењем.

Најава наставне јединице

 Данас ћемо оживети ликове (Поповића, тужибабе и учитељице) у нашој учионици.

Док читају драмски текст, ученици правилно наглашавају речи. Интонација прати и истиче природу и јачину осећања. Драмски текст чита се на одговарајући начин у складу са природом исказа. Веће паузе се праве после тачке, а мање после запете. Ученици воде рачуна о реченичном нагласку. Приликом читања обавештајних реченица глас спуштају на крају реченица. При читању упитних и узвичних реченица глас подижу на крају реченица.

Ученици изводе драматизацију текста.

Ученике поделити у три групе. Свака група има посебан задатак.

Прва група има задатак да осмисли и прикаже у дијалогу како је учитељица успела да утиче на Поповића и дечака да се помире.

Друга група има задатак да осмисли и прикаже у дијалогу како се Поповић извинио тужибаби што га је узнемиравао и вређао.

Трећа група има задатак да осмисли и прикаже у дијалогу како се тужибаба извинио Поповићу што га је вређао.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *