Мајине Пчелице

Сабирање бројева (46 + 14) – 31.05.2021.

Прегледање домаћег задатка читањем и евидентирање.

Истицање циља часа и писање наслова на табли.

Ученици самостално раде задатке из уџбеника, „Реши задатке”, стр. 67 и 68.

Рећи им да пажљиво читају задатке, да посебну пажњу обрате на текстуалне и њихову

поставку и да одговоре дају потпуном реченицом.

Повратна информација читањем, уз анализу и објашњење. Ако је потребно, записати нека решења на табли.

Домаћи задатак

Наставни лист.

 

 

1. На основу израза (27 + 11) + 32, смисли одговарајући текст задатка, па израчунај.

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

2. Одреди збир ако је први сабирак најмањи број друге десетице, а други сабирак

претходник броја 30.

 

_________________________________________________________________________

 

3. За колико је збир бројева 44 и 26 мањи од броја 90?

 

_________________________________________________________________________

 

 

 

1. На основу израза (27 + 11) + 32, смисли одговарајући текст задатка, па израчунај.

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

2. Одреди збир ако је први сабирак најмањи број друге десетице, а други сабирак

претходник броја 30.

 

_________________________________________________________________________

 

3. За колико је збир бројева 44 и 26 мањи од броја 90?

 

_________________________________________________________________________

 

 

 

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *