Разговарамо о разликама мећу ученицима, подсећамо се разговора који смо водили на часу Грађанског васпитања, 24.09.2020. Објашњавамо значење речи дужина и ширина. Радимо задатке у уџбенику на страни 53 и 54.
Математичким диктатом проверити степен усвојености градива:
- Нацртај три зграде различите по висини. Обој највишу зграду.
- Нацртај три каиша различите дужине. Заокружи најкраћи каиш. Ученици самостално решавају задатке у уџбенику на страни 54. велико мало високо ниско