Мајине Пчелице

Колико је сати и минута – 1.2.2022.

Ученицима слушају песму „Једна птица куца, куца, куца” Душана Радовића:

https://www.youtube.com/watch?v=fmv6qrLvAqM .

Ова песма је мала загонетка.

На шта песник мисли када говори о птици?

Какве залогаје кљуца?

Шта је њена храна?

Данас ћемо учити да гледамо на сат.

Да ли неко зна да гледа на сат?

Зашто је важно да знамо колико је сати?

Да ли неко има свој сат?

ИГРОВНА АКТИВНОСТ

Навиј ме…

Ученици узимају своје сатове од картона које су донели од куће и играју игру. Учитељица/учитељ пита:

У колико сати крећете у школу? Када почиње час? У колико сати ручате? У колико сати идете на спавање? Када гледате телевизију? Када вам почиње тренинг?

После сваког питања упоређивати одговоре ученика и анализирати њихове навике.

ИГРОВНА АКТИВНОСТ

Колико времена је потребно?

Објашњавамо ученицима да време меримо секундама, минутима и сатима.

Узети сат који ради и питати ученике: Колико времена је потребно да шутнемо лопту?

Колико времена је потребно да скочимо? За колико можемо да поједемо банану? Да вежемо пертлу? Да погледамо цртани филм? Да отпутујемо у суседни град?

ИГРОВНА АКТИВНОСТ У ПАРУ

Колико је сати?

Сваки ученик намешта казаљке на свом часовнику. Парови размењују своје часовнике и одређују дата времена.

Ученици раде самостално наставни листић:

 

Радни листић
 

  1. Аутобус је кренуо из Београда у 9 часова и стигао у Суботицу у 12 часова. Колико је путовао?

_____________________________________________________________________

 

  1. Марија до школе путује 30 минута. Од куће је кренула у 7 сати и 25 минута. Да ли ће стићи на време ако настава почиње у 8 часова?

_____________________________________________________________________

 

Домаћи задатак:

Урадити зуадатке у дигиталном уџбенику.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *