-Ученике делитим у четири групе. Свака група има задатак да смисли и напише штампаним словима речи на задато слово. Слова су: А, М, И и Ш.
-Ученици користе сва слова азбуке.
-Победник је група која смисли највише речи.
–На овом часу ћемо увежбавати писање, читање и повезивање научених писаних слова.
-Радимо мали диктат писаним словима:
Мима има миша.
И Миша има миша.
А мама има (цртеж сира).
-Након урађеног диктата, ученицима на видео биму показујем тачно написан диктат. Самостално проверавају да ли су исправно написали диктат.
Домаћи задатак:
-Написати што вишереченица које описују физичке и карактерне особине миша и мачке.