Мајине Пчелице

Бројеви 11, 12, 13, 14 и 15 – 01.03.2021.

Проверити фронтално домаћи задатак.

Поновити правилан изговор бројева од 11 до 15.

Поновити и проширити знање о бројевима од 11 до 15 на следећи начин: на папирићима написати питања. Ученици извлаче папирић, читају гласно питање и дају усмени одговор.

Питања:

Који се број састоји од једне десетице и четири јединице?

Који је број следбеник броја 12?

Који се бројеви налазе између бројева 10 и 15?

Који је број мањи од броја 13, а већи од броја 11?

Који је број претходник броја 14?

Који се број састоји од пет јединица и једне десетице?

Који је број за два већи од броја 10?

Од колико се десетица и јединица састоји број 15?

Најава наставне јединице.

Ученици самостално решавају задатке 1, 2, 3, 10 и 11 у уџбенику на стр. 56 и задатке 16, 17 и 18 на стр. 57.

Учитељ обилази ученике, указује на грешке и помаже у решавању задатака.

Урађени задаци проверавају се фронтално тако што учитељ говори тачна решења.

Ученици исправљају грешке.

 

 

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *